[JRE Case Study] 逐案特惠稅率 (Case-by-case Tax Concession)
行政長官在2026年《施政報告》提出,稅務優惠不再只按行業類別「一刀切」,改以企業帶來的價值為審批依據,並在年底前提交修訂條例草案,為從事金融、先進製造、創科研發、總部活動、物流和供應鏈管理等重點產業的個別企業,提供百分之五或半稅的優惠稅率。
行政長官在2026年《施政報告》提出,稅務優惠不再只按行業類別「一刀切」,改以企業帶來的價值為審批依據,並在年底前提交修訂條例草案,為從事金融、先進製造、創科研發、總部活動、物流和供應鏈管理等重點產業的個別企業,提供百分之五或半稅的優惠稅率。
香港的仲裁業務一向是法律服務的強項。香港國際仲裁中心去年接獲近 600 宗新案件,數字創新高;在 388 宗仲裁中,八成以上屬國際仲裁,接近一半更完全不涉及香港當事人。在 2025 年國際仲裁調查中,香港與新加坡並列全球第二最受歡迎的仲裁地,僅次於倫敦。既然仲裁已有如此基礎,為何仍要另設一個國際商事法庭?這正是理解今次政策的起點。 香港擁有中英雙語的普通法制度,可同時提供訴訟、仲裁和調解服務。政府支持司法機構推進建設國際商事法庭,邀請其他普通法適用地區的法官,以更高效的程序審理國際商事案件,並與現有的國際仲裁及調解服務相輔相成,進一步鞏固香港作為處理國際商業訴訟主要司法管轄區的地位。2026年《施政報告》亦提到興建香港國際法律事務大樓、香港國際法律人才培訓學院已培訓逾 5,000 人,以及明年修訂《仲裁條例》等措施。
許多青年求職時最常聽到的一句,是「你沒有經驗」。企業寧願請有履歷的人,青年又因為找不到第一份工而無法累積履歷,惡性循環由此而生。2026年《施政報告》推出計劃,讓青年先取得全職或實習機會,補足經驗不足的弱點。 計劃分四部分:商界額外提供約一萬個為期六個月或以上的全職職位,由政府承擔每月 6,000 元或不多於月薪三分之一的薪酬開支,為期六個月;擴大「創科實習計劃」及優化「民青局青年初創實習計劃」,兩年內提供超過一萬個名額;建造業議會延續專業畢業生在職培訓,兩年共一萬個培訓額;香港金融發展局則提供約一千個金融服務實習職位。政府亦會設一站式專題網頁及「青年就業通」,方便青年查閱和申請。 數字上看,15 至 24 歲青年失業率約一成一,明顯高於整體;立法會秘書處整理的數據亦顯示,失業青年當中逾半是初次求職者。計劃正好對症下藥。不過,公帑補貼僱主半年之後,青年會否被「用完即棄」,是社會最易追問、考生亦最宜切入的地方。
2026年《施政報告》宣布,由2027/28學年起逐步把「香港博士研究生獎學金計劃」(Hong Kong PhD Fellowship Scheme,HKPFS)的名額由每年400個增至550個(2029/30學年)。增加名額本身不難理解,但考生應進一步思考:獎學金由公帑資助,而申請人九成以上是非本地生,得獎者畢業後能否留港,並轉化為本地的科研力量,才是政策成效的關鍵。本篇以「應否為獎學金加設留港服務條款」設模擬 JRE 題目,分析 talent attraction 與 talent retention 之間的取捨(trade-off),並示範如何以數據支持立場。 假設同一間實驗室有兩位博士生,一位獲 HKPFS 資助,2026/27學年每年可獲津貼344,400元,另有每年14,400元會議及研究交通津貼,為期最長三年;另一位則領取一般研究生津貼。據報章報道,一般博士生津貼約為每月1.9萬元,HKPFS 的金額約高出五成。對不少博士生而言,畢業後往哪裏發展,往往比論文更早成為需要考慮的問題。獎學金能吸引人才來港,卻不一定能令人才留港,這正是
《2026年施政報告》提出為初中學生提供學習其他語言的機會,延續教育局自 2025 年起推行的「初中其他語言先導計劃」。計劃以一筆過 25 萬元資助公帑資助中學開辦法語、日語、韓語、西班牙語等課程,2025/26 學年已有逾 170 所學校參與。本文分析政府應否把計劃恆常化並納入初中正規課程,並探討國際競爭力、課程空間、師資及教育公平之間的平衡。 不少香港中學生學外語,起點並不是課本,而是日劇、韓團、動漫,或者一次去東京、首爾的旅行。由聽得明幾句歌詞到想認真學一種語言,興趣往往比考試更能推動學習。過去這類學習多數要靠家長自費報興趣班,能否接觸第三、第四種語言,很大程度取決於家庭的經濟條件。 政府現正透過先導計劃,讓更多初中學生在校內免費學習其他語言。 但當計劃由「少數學校試辦」走向「進一步推廣」,政府應投放多少資源、應否把外語變成初中正規課程的一部分,便是 JRE 考生可以挑戰的政策題:在有限的課時和公共資源下,政府如何在提升學生國際視野之餘,不削弱中英文等核心學習,也避免加重學校和學生的負擔? 《2026年施政報告》提出,教育局會為初中學生提供
打肉毒桿菌/麗珠蘭、做 HIFU/Thermage、激光去斑,近年已和剪髮、做 facial 一樣平常。不少人午飯時間做完療程便返回公司,社交平台上亦經常見到「無痛」、「零恢復期」等宣傳。不過,療程愈普及,出事的代價亦愈明顯。2026 年 9 月,一名 35 歲女子在尖沙咀一個住宅單位接受報稱是肉毒桿菌毒素的面部注射,翌日出現眼瞼下垂、呼吸困難和四肢無力,需要留院治療。 醫美規管涉及病人安全、專業界線、行業生計和執法能力,正好考驗 JRE 考生能否看清「保障安全」與「避免過度規管」之間的取捨。題目的重點不是要不要做醫美,而是哪些程序風險高到必須交由醫生負責,以及怎樣劃這條界線才合理和可執行。 現行制度已有一些基礎。政府在 2013 年接納工作小組建議,涉及注射的程序屬醫療程序,只可由註冊醫生或註冊牙醫施行;預計最快在 2027 年 12 月底,任何處所,包括聲稱提供美容服務的處所,如施行醫療程序,都必須按《私營醫療機構條例》持有牌照或豁免書。不過,香港現時仍未有專門規管醫療器械的法例,衞生署的醫療器械行政管理制度屬自願性質。注射已有清楚界線,高能
《2026年施政報告》宣布,由 2027/28 學年起把「在校課後託管服務計劃」恆常化,不設限額,持續支援有託管需要的小學生家庭。計劃由 2023/24 學年 59 間小學擴展至 2025/26 學年 207 間小學、逾 10,500 個名額。本文以 JRE 題型分析政府應否要求所有公帑資助小學提供在校託管服務並延長服務時間,並探討家庭支援、學校負擔與公共資源之間的平衡。 下午三點半,小學放學鐘聲一響,對不少雙職和單親家庭而言,真正的難題才剛開始:孩子放學後由誰照顧?功課由誰督促?家長下班趕回家,往往已是晚上七、八點,然後還要陪孩子做功課到深夜。課後託管看似只是「多看顧幾個小時」,其實牽涉家長能否外出工作、基層家庭收入、婦女就業,以及親子關係是否和諧。 政府由 2023/24 學年推出「在校課後託管服務計劃」,讓學生放學後留在原校接受託管及功課輔導,計劃短短三年間由 7 區 59 間小學擴展至全港 207 間小學。 計劃恆常化後,下一步應否由「鼓勵學校參與」變成「要求學校提供」,便是 JRE 考生可以練習的政策取捨:政府應如何擴大服務覆蓋,同時避
近年不少家庭出現有趣的角色互換:以前是父母提醒子女不要一直看手機,現在卻可能輪到子女勸父母「差不多要休息」。AI 短劇每集只有一、兩分鐘,常以家庭糾紛、晚年陪伴、逆襲人生或善惡有報等題材吸引觀眾;節奏快、轉折多、結尾又留下懸念,令人不知不覺一集接一集看下去。 AI 議題是近年的熱門議題,民生是常見的 JRE 題目,AI 如何影響長者似乎可以是一個十分有趣的 JRE 題目。AI 短劇可以帶來娛樂、陪伴感和談話話題,對行動不便或社交圈較小的長者尤其有吸引力。政府不應把長者看短劇直接當成要處理的壞習慣。JRE 考生要將政策焦點放在:當平台的內容推薦、付款設計和自動續訂機制逐漸影響用戶行為時,政府應否要求平台承擔更多保護責任。重點不是禁止長者看短劇,而是平台是否應讓 AI 內容更容易辨識、收費更清楚、取消訂閱更方便,以及如何避免年齡保護措施變成對成年人的過度干預。
港交所的 Core Climate 提供自願碳信用交易及港元、人民幣結算服務。香港正探索跨境碳交易,並與大灣區及海外市場加強合作。政府亦在 9 月發布的《香港特別行政區經濟和社會發展第一個五年規劃(2026—2030年)》中提出要積極推進國際碳市場建設,引導資金流向可持續投資領域。本文分析政府應否積極推動國際碳市場建設,以及如何兼顧綠色金融機遇、碳信用質素和實際減排成效。
綠色產業不只是環保口號,而是涵蓋綠色金融、節能建築、電動交通、回收再造、碳管理及低碳科技等的新經濟範疇。當企業愈來愈重視碳排放、供應鏈和環境披露,綠色轉型已逐漸成為競爭力的一部分。 政府如何讓減碳同時成為經濟機遇,而不是把設備更新、合規和生活成本不成比例地轉嫁給中小企和市民,是 JRE 考生可以挑戰自己的 JRE 題目。
香港,being known as 文化沙漠?試想一下,不因為工作,不因為預備JRE,純粹為了leisure,為了興趣,你有幾長時間沒有「讀」書? 每年香港書展都會令人重新留意到,書並沒有消失,只是換了一種方式存在。2026 年香港書展連同同期舉行的運動消閒博覽及零食世界,吸引約 99 萬人次入場。 每年香港書展提醒大家:即使短影片、串流內容和 AI 生成資訊充斥日常生活,香港人仍然會購書、願意專程到會長聽作者分享,以及透過閱讀理解世界。 出版是一個特別值得討論的題目,它不是衣食住行,不會被認為是值得政府去處理的社會問題。出版從來不只是生意;出版涉及的知識傳遞、語言文化、教育、版權、創作人才,足以影響一個城市的軟實力。當然,一本書未必即時帶來巨大經濟回報,但它可以影響一代人如何理解社會,也可以讓一個城市被海外讀者看見。因此,討論香港出版業,除了討論紙本書會不會消失,更是保留、培養和輸出甚麼樣的文化內容。 香港書展 2026 的年度主題為「從香港閱讀世界:文創傳承・旅悅人生」,並設有逾 600 項文化活動,反映閱讀、文化旅遊、社區故事、非物質文化遺
香港是一個高度數碼化的金融城市。日常生活中,市民會用網上銀行繳費、以轉數快收款、透過電子錢包購物,亦愈來愈多人接觸投資平台和虛擬資產。資金流動愈方便,當然可以提升生活和營商效率;但同時,騙徒和犯罪集團亦更容易利用不同戶口、快速轉帳和跨境平台,將犯罪得益層層轉移,掩飾資金來源。 筆者私心覺得「洗黑錢」是一個值得討論的題目,正因為它聽起來好像只是銀行、警方或金融機構才需要處理的罪案,實際上卻與大家的生活十分接近。當有人以「幫忙收款」、「借戶口過數」或「做兼職」為名,邀請市民提供銀行戶口資料時,背後可能已涉及傀儡戶口和洗黑錢風險。若因貪圖報酬、缺乏警覺或不清楚法律後果而出租、出借甚至出售戶口,便可能被犯罪集團利用,甚至需要承擔刑事責任。 香港作為主要國際金融中心,必須維持有效的反洗黑錢及反恐怖分子資金籌集制度,以保障本地金融體系的完整和穩定。 隨着即時支付、虛擬資產及跨境交易日益普及,政府、金融機構、科技平台和市民都要面對一個共同問題:如何在保障交易便利和個人私隱的同時,防止香港的金融系統被犯罪活動利用。 模擬題目 背景資料:洗黑錢是指將犯罪得益透過不
近年只要打開社交媒體,總會見到有人問:「你是 I 人還是 E 人?」「INTJ 適合做甚麼工?」「ENFP 是否一定不適合做文職?」MBTI 已由一套性格分類工具,慢慢變成年輕人認識自己、理解朋友、甚至討論感情和職涯的一種共同語言。不少教育機構亦會以 MBTI 為主題,它之所以吸引人,是因為十六型人格提供了一套容易讓人有代入感的框架。 MBTI could be a JRE 生涯教育題目,因為它的爭議性。學生在選科、升學和就業前,確實需要一些工具去整理興趣、工作偏好和個人強項;然而,當一個測驗結果被說成「你天生只適合某一類工作」,它又可能把原本用來啟發思考的工具,變成限制學生選擇的標籤。 香港的生涯規劃教育本來就強調協助學生探索興趣、能力、升學選項及職涯路向;不少學校亦會採用網上職涯概況工具和能力評估,協助學生辨識個人強項與選擇合適方向。 不過,對 MBTI 作為職涯預測工具的科學效度,未受認證:研究批評其重測結果、分類方式及預測工作表現或職業滿意度的能力有限;MBTI 出版機構亦表明不應把該測驗用於招聘或人員甄選。 MBTI...
香港建造業一向屬高風險行業,工人經常面對高空工作、吊運、機械操作及密閉空間等安全挑戰。 本文以「建築工人的職安健」為題,設計一條 JRE 式模擬題,分析政府應否進一步加強工地安全規管和職安健教育,並探討如何在工程效率、成本控制與工人安全之間取得平衡。 建築工地的安全問題多年來一直備受社會關注。勞工處和相關機構不時提醒業界,高空工作、吊運、臨時結構、機械操作及裝修維修工程都存在不同風險,若忽視安全程序,便容易引發嚴重工傷甚至死亡事故。 房委會及屋宇署等部門亦持續透過工地安全手冊、指引和最佳作業模式推動安全文化,顯示職安健並不只是前線工人的責任,而是整個工程管理制度的一部分。 模擬題目 背景資料:建造業向來是香港高風險職業之一。工人在地盤內可能面對高空墮下、物件跌落、吊運意外、機械夾傷、觸電及體力勞損等危險。 勞工處、房屋署及其他相關部門近年持續推廣安全指引、工地安全手冊及巡查執法,以減少意外發生。 不過,社會仍有意見認為,部分承建商為追趕工期及控制成本,未必會主動投入足夠資源在安全措施上,令前線工人的職安健仍然存在隱憂。 題目:有意見認為,政府應進
香港近日出現破紀錄高溫,天文台總部錄得 36.9°C,上水更一度達 39.8°C。本文以酷熱天氣為題,分析政府應否加強防暑應變與戶外工作保障,並探討公共健康、勞工權益與城市規劃的平衡。
