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如果香港舉辦世界盃⋯⋯　 如果香港舉辦⋯⋯ 如果香港⋯⋯ 如果⋯⋯ 似乎在可見的將來都未有機會=O But still... 可以討論下，畢竟在JRE題目，it could be 奧運，it could be 亞運，it could be any other 大型體育活動～To be more realistic，JRE 題目要求考生討論 Rugby sevens，都可以應用同樣的問法。JRE 考生不妨認真一讀以下的模擬題目。 本文以「世界盃」為題，設計一道 JRE 式政策題，要求考生分析政府應否積極爭取主辦權。 世界盃向來被視為國際體育、商業與文化交匯的舞台。主辦政府除了可借助賽事提升國際形象，亦能帶動酒店、零售、交通及相關產業的短期增長；但大型賽事往往伴隨場館建設、安保、人流管理和賽後閒置等問題，令社會對「值不值得主辦」產生持續討論。 模擬題目 背景資料：世界盃是全球最受矚目的體育賽事之一，能夠吸引大量遊客、傳媒與投資者，並為主辦地帶來國際曝光和經濟機遇。然而，大型賽事亦可能需要龐大公共開支，包括場館興建、交通配套、保安安排及社區重整。部分

香港警方自 2025 年起正式推行「交通定額罰款通知書」電子化，市民可透過「電子交通告票平台」網站及流動應用程式查閱告票內容，並使用多種電子支付方式繳款，包括轉數快、信用卡、Apple Pay、Google Pay 及 PPS。 政府表示，這有助提升執法效率、減少紙本處理及推動智慧城市發展，但同時社會上亦出現對短訊詐騙、平台安全、長者使用困難，以及電子化會否削弱程序公義的憂慮。 政府服務電子化是社會大方向，交通告票只是其中一個例子，JRE 考生正正可以以此練習，題目不單有關交通執法，同時牽涉數碼政府、智慧城市、個人私隱、程序公義，以及長者和弱勢群體的使用門檻。以下示範 EO Classroom 式架構拆題，分析政府推行電子化的好處，同時指出風險與提出配套，並提出一些不論立場，都可以應用的務實/百搭措施。 模擬題目

Check 清楚身份證、計算機、2B 鉛筆、擦膠已經 ready 好，go sleep NOW! 最後一句： CRE 是政府入場券，考的是實力，這一刻臨急抱佛腳都無意思，今晚睡飽飽，明天精神決勝負！ EO Classroom 全體導師衷心祝大家明天 CRE 輕鬆過關！ （P.S. 考完記得返嚟同我哋講下感受，EO Classroom 已經準備好 JRE 的教材物資等緊你！）

持續進修基金為有志進修的成年人提供持續教育和培訓資助。符合資格的申請人於成功修畢基金課程後，可不限次數申領合共最多 25,000 港元的資助。 首 10,000 港元資助的學員共付比率（即學員須自行承擔的費用的百分比）為課程費用的 20%，而餘下 15,000 港元資助的學員共付比率則為課程費用的 40%。當已發放資助達 25,000 港元上限，申請人的持續進修基金帳戶便會停止運作。 自持續進修基金成立以來，其提供的資助金額、資助課程模式、資助課程內容等都經過不同的改變，顯示香港政府會對已有的措拖及系統進行定期的審視並針對性的改善。為了更日常地進行JRE 的邏輯思考訓練，EO Classroom 建議考生以此題目（反思現有政策的成效，及評論改善建議的可行性）為例，以後在見到、申請類似的政府政策時，皆可以採用一個思維去分析，日子有功，在 JRE 考試便可順暢地思考，理據愈寫愈多。 模擬 JRE 題目

非法勞工是近年香港社會關注的問題之一。 非法勞工問題表面上是執法議題，實際上也涉及勞工市場秩序、入境制度公信力，以及政府能否有效維持守法文化。當外來人士在未獲合法工作許可下於本地工作，不但可能損害本地勞工的就業機會，亦會令部分僱主以較低成本規避法例要求，破壞公平競爭。 對 JRE 考生而言，處理這條題目要小心不要只寫成「捉捕非法勞工」，而是要分析：為何會有需求、哪些行業較容易出現、嚴打之外還可怎樣堵塞漏洞。 模擬 JRE 題目

獨自遠足近年愈來愈普遍，部分人視之為放鬆身心、親近自然的方式，但政府一直明確提醒，遠足不應單獨進行，並建議多人同行，以便在意外發生時互相照應及尋求協助。 衞生防護中心及環境及生態局亦指出，獨自遠足人士一旦迷路、受傷或失聯，往往較難及時求救，延誤搜救時機，亦可能因沒有同伴提醒而高估自己的體能或低估路線風險。 近年相關求助個案和失蹤個案並非罕見，令社會再次關注獨自遠足是否應被視為一種需慎重看待的戶外活動選擇。 牽涉政府教育責任的議題，常見於 JRE。以下的題目更涉及個人自由、公共安全，以及遇險後的搜救成本。若考生只說「喜歡自由」或「應該禁止」，都容易顯得過於簡化議題的複雜程度；真正高分的寫法，是分析如何在尊重個人選擇的同時，盡量減低風險和社會成本。 模擬 JRE 題目 背景資料：政府及多個公共安全機構一直提醒遠足人士，尤其在路線陌生、天氣不穩或地形較複雜的情況下，獨自遠足會增加迷路、受傷及失聯風險，亦會令搜救工作更困難。 儘管如此，仍有不少市民認為獨自遠足可享有更大自由及私人空間，亦有助放鬆身心。有意見認為，政府應進一步規管甚至限制獨自遠足，以保障市

香港正逐步推進氫能發展，環境及生態局局在2024年公布《香港氫能發展策略》（註），並提出以完善法規、制訂標準、配合市場及審慎推進四大方向，建立本地氫能應用環境。 在公共交通方面，氫能巴士被視為零排放轉型的可行選項之一，亦被賦予帶動運輸業減碳、推動供應鏈建立及測試新商業模式的角色。 不過，專家及業界同時指出，氫能在香港的應用仍面對安全、可靠性、基建、成本和社會接受程度等多重挑戰，尤其在本地道路環境及營運條件下，氫能是否比電動巴士更具優勢，仍存在爭議。 環境議題是不會過時的時事，EO Classrooom 很常採用不會過時的題目作 JRE case study，是因為藉熱門、考生熟悉的題目去訓練考生的思維，而非作為考生的時事懶人包。如果採用冷門的題目作為 JRE case study，考生單是了解議題內容可能已經十分耗神，要再一步練習邏輯思維可能就很為難了，白白浪費了大家的時間。如果想要大量資訊或文字的時事內容，EO Classroom 建議考生不如到新聞資料庫更直接。 在JRE 試場中處理環境議題，考生不只要討論一種新能源，而是牽涉香港如何在碳中和

是次綜合招聘考試（Common Recuitment Examination, CRE）將於2026年6月6日舉行。有關考試的申請期已在2026年4月10日完結。 公務員事務局已發電郵通知考生有關考試詳情，內容包括考試時間及被安排的考試場地。為免錯失任何通知，考生須確保其電郵帳戶能正常接收公務員考試組的電郵，以及定時檢查各收件郵箱（包括垃圾郵件箱、群發郵件箱及雜件郵箱）。 考生如仍未收到上述電郵，須立即致電(852) 2537 6429或電郵至csbcseu@csb.gov.hk與公務員考試組聯絡。 留意！考生必須根據通知電郵上訂明的日期、時間及地點準時到達試場應考。任何更改考試日期／時間／試場的要求將不獲處理。遲到將不會獲得補時，EO Classroom 提議考生應預先了解前赴試場的交通路線，並根據通知電郵上所列明的到達時間準時到達試場，以冷靜待考。 應考 CRE 的考生在考試當日必須攜帶以下物品進入試場： 香港身份證（ 如你在申請書上以護照號碼登記，須攜帶護照）； 文具，即HB鉛筆、膠擦、間尺和計算機（計算機和間尺只可以在應考能力傾向測試

青年宿舍計劃近年持續受到社會關注。政府表示，青年宿舍不只是讓青年以較相宜租金安居，更希望青年租戶在住宿期間參與活動與訓練，例如創業培訓、身心發展、職場文化及地區志願服務，從而自我增值、擴闊社交網絡，並回饋社區。 目前，不同青年宿舍的營運模式、位置、規模及設施各有差異，因此由非政府機構按實際情況決定活動種類、次數及形式，政府則持續監察整體運作及按需要調整執行細節。 對此，社會上有不同看法：支持者認為，青年宿舍應成為培育青年發展的平台；批評者則擔心，若附加太多服務要求，會令宿舍偏離「安居」本意，甚至令部分青年卻步。 對 JRE 考生而言，這是一條常見的公共政策題，集合房屋、青年發展、社區共融及資源運用。 模擬 JRE 題目 背景資料：青年宿舍計劃旨在為青年提供可負擔的居住空間，同時鼓勵租戶參與活動、培訓及社區服務，藉此促進青年增值及回饋社會。 政府認為，這種安排有助擴闊青年社交網絡，並令弱勢社羣受惠；但亦有意見認為，不同青年宿舍的設施、位置及營運條件差異甚大，若過度強調活動及服務要求，可能令計劃偏離原本的住屋功能。 題目：有意見認為，政府應進一步強化

為促進更多人才訪港交流，政府於2022年6月推出「為來港參與指定界別短期活動的訪客提供入境便利先導計劃」（Scheme for Visitors Participating in Short-term Activities in Designated Sectors (STV Scheme)），其後於2024年6月恆常化為「短期訪客計劃」。 根據計劃安排，獲政府相關決策局或部門認可的機構，可向界別內相關的非本地人才發出邀請信；獲邀人士可循訪客身分來港參與指定短期活動，而無須申請工作簽證或進入許可。 他們每次來港可在不超過連續 14 個曆日期間參與指定活動，並可就該活動收取報酬，計劃原意是方便營商、吸引人才交流，並提升香港國際形象。 近年，政府更進一步擴展計劃範圍，在原有界別以外增設新界別及更多認可機構和短期活動，以回應不同產業對國際人才交流的需要。 這類政策比較冷門，如非同行，甚少大眾會了解或討論，以下的模擬JRE題目對考生而言十分值得一試——因為在真正的JRE試場中，考生常有機會面對自己不熟悉的議題。題目同時涉及人才流動、經濟發展、制度便利與監

香港旅遊業在2025年表現強勁，全年共錄得 4,990 萬人次旅客，按年增加 12%，高於年初估算。 當中，內地旅客約 3,780 萬人次，按年上升約 11%；非內地旅客則約 1,210 萬人次，增幅更達 15%，反映香港對不同市場仍具吸引力。 政府亦繼續推動文化、體育及旅遊融合，期望藉大型活動、文化體驗及餐飲特色，深化旅客對香港的印象。 要分析香港應如何在旅遊復甦之後，進一步提升產業質素，是疫情後常見的議題，出現在JRE題目亦不為奇。JRE考生在分析行業發展時，若只追求人流而忽略消費力、停留時間及旅客體驗，便可能出現「旺丁不旺財」的局面；但若過分追求高端化，又可能與香港原有的多元、開放及中價位旅遊優勢相衝突。以下的模擬題目，可以訓練JRE考生在後疫情題目中的表現。 模擬 JRE 題目

醫院管理局（醫管局）近年面對護士人手持續緊張，故在2024年《護士註冊條例》修訂後，積極在海外及內地招攬非本地培訓護士，期望透過新增招聘途徑，回應公營醫療對人手的即時需求。 根據政府最新回覆，醫管局在2024年7月至2025年接獲3 759宗來自非本地培訓護士申請長期服務職位，當中1 093人參與面試，101人獲發出有條件聘書，非本地培訓護士在獲發有條件聘書後須向香港護士管理局申請註冊。截至2025年12月31日，36名獲發聘書並成功申請註冊的非本地培訓護士已經到任，另有141名經「大灣區醫療人才交流計劃」以有限度註冊形式到醫管局作一年短期交流的護士。衞生署至今暫未收到非本地培訓護士的申請，反映不同引入途徑在實際成效上仍有差異。 醫療人手短缺、專業資格認可、跨境人才流動及本地培訓制度等多重議題，是近年香港重覆提出，又重覆提出，都難以解決的議題。這類題目最適合JRE設題，是因為沒有解決方案，正正設合JRE設計的特色——考你的邏輯思維能力。考生要沒有way out 的情況下，梳理及分析問題成因，再想出任何對症下藥的方法——不需要徹底解決問題（因為根本

晚期照顧安排屬病人的自主選擇，而選擇在居處離世，近年亦逐漸成為香港安寧照顧政策的重要方向。 政府已要求自二○一七年九月起新設的合約安老院舍設有晚期照顧護理室，並鼓勵現有院舍靈活運用空間，讓住客在熟悉環境中有尊嚴及安詳地面對生命最後階段。 此外，政府亦於二○二四年修訂相關法例，令符合條件的居處離世個案可獲豁免呈報死因裁判官，從而減少病人及家屬在臨終安排上的不必要程序負擔。 模擬 JRE 題目 背景資料：政府近年推動晚期照顧服務，並透過修訂相關法例，便利末期病人選擇在家中、安老院或殘疾人士院舍等居處離世。 相關政策旨在尊重病人意願，減少不必要的入院留醫，並讓病人在熟悉環境中安詳離世。然而，社會上亦有聲音關注，若院舍及社區支援不足，病人及家屬在面對居處離世安排時，或會承受額外壓力及法律風險。 JRE 題目：有意見認為，為進一步保障病人自主及推廣「在居處離世」，政府應要求所有安老院舍及殘疾人士院舍設立晚期照顧護理室，並向有意在家中離世的末期病人家庭提供更多社區支援及醫療協助。 請分析上述建議有何利弊，並明確指出政府應否採納有關建議，並就你的立場提出理據。

香港政府公布將於 2027 年中前削減超過一萬個公務員職位，當中大部分為較低級別職位，目的是回應財政壓力及提升政府運作效率。 同時，政府亦強調會透過科技應用、流程優化及部門重組，減少重複工序，提升公共行政效能。 計劃一出，隨即引起社會廣泛關注：支持者認為，政府部門長期人手膨脹，裁減編制有助節流並推動改革；批評者則擔心，若一刀切削減人手，可能令前線服務承受更大壓力，甚至削弱市民對政府的信任。 公共政策題牽涉公共理財、行政效率、服務質素及政治問責等多重考量，是一條值得JRE考生用作訓練的題目。 模擬 JRE 題目 背景資料：香港政府近日宣布，計劃在未來數年削減超過一萬個公務員職位，以壓縮公共開支並提升政府效率。 當局表示，會優先削減自然流失的職位，並透過數字化及流程重整維持服務水平。然而，有意見擔心，若公務員編制縮減過快，前線部門或未能承接日常工作，並可能影響市民對公共服務的滿意度。 JRE題目：有意見認為，為應對財政壓力及提升行政效率，政府應進一步縮減公務員編制，並加快以科技取代部分前線及文書工作。 請分析上述建議有何利弊，並明確指出政府應否採納有

許多正在準備 EO（Executive Officer II，二級行政主任）面試的考生，心中常有同一個疑問：「政府是否只會錄取三大院校——港大、中大、科大的畢業生？」 這個說法在網上論壇流傳多年，也讓不少非三大院校出身的考生感到沮喪，擔心自己在競爭中處於劣勢。甚至，在網上見過有考生分享，因為自己非三大，而掙扎是否應該為EO面試請假！WTF？！都已經在去年用了整整一日的時間考完JRE，成績好pass到面試門檻，再來考慮自己什麼大學畢業，會不會太杞人憂天？ 事實上，傳聞所說是真是假？為什麼時至今日，大家仍會認為學歷背景主宰了 EO 面試的成敗？Extreme D 一問，大家知不知道曾蔭權、李家超入政府時的學歷？這篇文章將逐步解構這個迷思，並分享真正能幫助考生脫穎而出的準備方向。 公務員招聘原則：以才取人，絕對公平 根據公務員事務局的公開資料，政府聘請所有公務員都堅持「按才選用、公開公正」的原則。考生只要擁有本地學士學位或具同等學歷，並通過綜合招聘考試（CRE），同時達到中英文語文要求，就有資格報考 EOII。而 so far EO Classroom

學生壓力、公開試制度及課程改革一直是香港教育界不停的討論重點。 隨着社會愈來愈關注青少年的精神健康、學習動機及升學公平，外界開始質疑現行教育制度是否過分依賴考試成績，令學生在求學階段過早承受高度競爭壓力。與此同時，政府亦持續強調要提升教育質素，培養兼具知識、創意與適應力的人才，因而令「應試」與「全人發展」之間的平衡再度成為焦點。 對 JRE 考生而言，教育類的題目很常見。此設題的內容不單涉及教育政策本身，更牽涉社會流動、青年精神健康、師資配置及公平機會等多重層面。JRE 考生可以嘗試從制度設計角度，提出如何在維持學術標準的同時，減輕不必要壓力。 模擬 JRE 題目 背景資料：近年，社會普遍關注本港學生的精神健康、學習壓力及升學競爭問題。有意見認為，現行教育制度過分強調公開試成績，導致學生、家長及學校均承受巨大壓力，亦限制學生的多元發展。政府雖已推出多項支援措施，例如學校社工、校本心理支援及課程優化，但社會上仍有聲音要求進一步改革評估制度。 JRE題目：有意見認為，為減輕學生壓力及促進全人發展，政府應大幅減少公開試在升學中的比重，並以多元評估方式

公務員事務局2025年5月起推行的數碼化《基本法及香港國安法》測試（學位／專業程度職系）（BLNST），服務對象為有意投考學位或專業程度公務員職位的人士。 申請人必須持有大學學位，或將於本學年或下一學年獲取大學學位，或持有符合申請學位或專業程度公務員職位所需的專業資格。數碼化測試的答題方式以電腦進行，考生只需具備基本電腦操作知識便可完成測試。 BLNST數據 數碼化測試由2025年5月23日起推行。根據公務員事務局的最新數據，2026年2月的開放名額約4 200，報考人數約1 300，應考人數約1 200。考生如在測試中不獲及格成績，三個月內不得再次報考，由此提供誘因促使考生經研讀《基本法》及《香港國安法》方才應考。 數碼化測試的形式、時間和內容與紙本形式測試相同，只是把答題方式改以電腦進行，考核標準及資格認受性完全一致。 自2025年5月起推行數碼化測試，BLNST的 及格率約九成 。 申請網頁 公務員考試組已於公務員事務局網頁（ www.csb.gov.hk/chi/dblnst.html ）詳列有關數碼化測試的「考生須知」、「常見問

近期，愉景灣一項復活節親子活動因天氣不穩而取消沙灘獵蛋環節，主辦方根據條款表明不設退款或改期，引起不少家長不滿；其後雖有補償安排，但社會仍對條款公平性存有爭議。 短短幾個星期之前，五月天在啟德主場館舉行的演唱會原定首場臨時取消，並改為於另一日加開場次，主辦方只安排退票而不提供換場選項，同樣引起大量投訴，反映大型活動在門票條款、改期安排及消費者權益方面的爭議。 這類事件看似屬個別消費糾紛，實際上卻引申出更廣泛的公共政策問題：當市場參與者以標準化條款處理風險時，政府應否介入，以避免條款不對等、資訊不透明及責任過度轉嫁予消費者？4月，正正是公務員事務局剛剛選定JRE日子，開始要準備12月的JRE事項，包括場地、題目，的時間⋯⋯假如今天的JRE設題者是以上事件的受害者之一，「合約自由 vs 消費者保障」絕對是今年JRE考生應該一練的題目。 JRE 設題方向：合約自由與消費保障如何取捨？ 若以此議題命題，題目不會只問「應否退款」，而是借大型活動取消事件，考核考生能否以以下幾個方向有效地分析： 合約自由：主辦方是否有權依照既定條款處理風險與損失。...

在順利通過 CRE（綜合招聘考試）並拿到政府職位的基礎入場券後，真正的選拔才正式拉開序幕。對於目標鎖定在 政務主任 (AO) 、 二級行政主任 (EOII) ，以及二級助理勞工事務主任（ALOII）、二級助理貿易主任（ATOII）或二級管理參議主任（MSOII）等相關職系的求職者來說，每年一度的 JRE（Joint Recruitment Examination，聯合招聘考試） 才是決定勝負的關鍵戰場。這場考試不單是程序上的篩選，更是政府用來發掘具備領導潛質與政策分析能力人才的核心手段。 JRE 的考試方向 JRE 與 CRE 的選擇題形式截然不同，它是一場長達三小時、極具挑戰性的申論題筆試（essay queston）。這項考試不要求考生具備會計或法律等專業背景，而是著重於檢測考生在面對複雜資訊時的邏輯整合與書寫溝通能力。 考試內容固定由兩大題組成，每一題都代表了主任級公務員日常工作的縮影： 英文案例分析 (English Question) ：考生需要根據提供的背景資料（Case Background），模擬撰寫一份建議書或政策文件。重點